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ENFANTS ANXIEUX

Nouvelle procédure d'inscription

Nouvelles méthodes * mieux gérer vie pro-perso * approfondir * Spécialisation

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Comment mieux accompagner les Enfants Anxieux dans les évènements traumatiques et les petits bobos du quotidien ? – Organisé par  iepra.

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Objectif

Informer les parents ou former de véritables accompagnants pour les enfants de 0 à 12 ans organisés et méthodiques. Traiter les traumas complexes et les empreintes précoces avec la psychologie énergétique.

Elles reposent à la fois sur l’intégration des réflexes primitifs dits « archaïques » et de certains éléments de brain gym. Elles aborderont aussi des outils de psychologie énergétique (EFT, REMAP, TAT) afin de faciliter votre travail tout en l’adaptant à l’âge de l’enfant, ou de l’adolescent, concerné.

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Public concerné

Cette formation est avant tout destinée aux personnels soignants désirant améliorer leurs résultats et la pertinence de leur pratique et aux personnes qui exercent ou se destinent à exercer dans le domaine de l’accompagnement (soin, thérapie, coaching…). Cette formation est également destinée aux parents qui souhaitent mieux comprendre les mécanismes de survie de leurs enfants et qui souhaitent apprendre à mieux les accompagner.

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Pré-requis

Pas formellement de pré-requis mais invite tout praticien qui n’aurait pas suivi de formation approfondie en psychothérapie à s’engager dans un tel processus. Il est également recommandé pour les professionnels de la santé mentale d’avoir effectué, ou d’avoir commencé un suivi psycho-thérapeutique approfondi sur soi, concernant des questions tant privées que professionnelles.

Pour les parents, il est demandé en cas de fragilité personnelle de contacter le formateur afin d’évaluer la pertinence de cette formation.

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Programme

  • Traiter les traumas complexes et les empreintes précoces

  • Reconstruction des fondations, reconnexion au Soi

  • Espace de sécurité et de sérénité

  • Technique de retraitement du traumatisme

  • Méthodologie des Traumatismes et négligences très précoces (avant trois ans)

  • Liste de symptômes qui peuvent être le signe d’une dissociation chez l’enfant

  • Les phases du traitement

  • Le plan de ciblage isolé pour problématiques simples

  • Les phases d’une séance type

  • Plan de traitement complet

  • Œuvrer en EFT

  • Œuvrer en REMAP®

  • Œuvrer en TAT®

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